Uporaba in intenzivnost uporabe e-učilnic je različna. Nekateri učitelji e-čilnico uporabljajo le za posredovanje gradiv študentov ali za oddajo nalog študentov, drugi pa e-učilnico uporabljamo veliko bolj intenzivno. Ob tem se nam večkrat pojavlja vprašanje, kako spremljati aktivnost dela študentov v e-učilnici? Standardna orodja Moodla omogočajo različna poročila (dnevniki, orisno/popolno poročilo itn), vezana na posameznega študenta. Pri večjem številu študentov je takšno pregledovanje statistik zamudno. Pregled »sodelujočih« v predmetu poda informacijo o tem kdaj se je posamezni študent zadnjič vključil v predmet, kar sicer pomaga pri motiviranju študentov. Neaktivnim študentom, prek internega sporočilnega sistema, učitelj hitro pošlje dodatna povabila in informacije za začetek in nadaljevanjeVeč …