{"id":730,"date":"2019-04-12T16:31:30","date_gmt":"2019-04-12T14:31:30","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/?page_id=730"},"modified":"2020-10-07T21:30:04","modified_gmt":"2020-10-07T19:30:04","slug":"uporaba-ikt-na-up","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/o-projektu\/rezultati\/uporaba-ikt-na-up\/","title":{"rendered":"Uporaba IKT na UP"},"content":{"rendered":"<h3>Spremljanje uporabe informacijsko-komunikacijskih tehnologij na Univerzi na Primorskem<\/h3>\n<p>Sodobne tehnologije spreminjajo dru\u017ebe, delovne procese, na\u0161 prosti \u010das in na\u010din \u017eivljenja. Spremembe pa povzro\u010dajo tudi v izobra\u017eevanju. Tako se pojavljajo nove teorije u\u010denja (npr. konektivizem, rizomsko u\u010denje, izobra\u017eevalna kibernetika), novi pedago\u0161ki pristopi (npr. obrnjeno u\u010denje, kombinirano u\u010denje) ter novi na\u010dini sodelovanja in komuniciranja v pedago\u0161kem procesu. Zaradi tehnolo\u0161kega razvoja se pojavljajo tudi vedno nova orodja za ustvarjanje u\u010dnih vsebin in spremljanje u\u010denja. Visoko\u0161olski u\u010ditelji in \u0161tudenti se na te spremembe razli\u010dno odzivajo: nekateri z veliko mero navdu\u0161enja, drugi z nezaupanjem in stisko.<\/p>\n<p>S spremljanjem dejanske uporabe informacijsko-komunikacijskih tehnologij (IKT) med u\u010ditelji in \u0161tudenti Univerze na Primorskem in njihovega odnosa do teh tehnologij \u017eelimo zbrati podatke, ki bodo podlaga za na\u010drtovanje izobra\u017eevanj in usposabljanj u\u010diteljev in \u0161tudentov o smiselni uporabi IKT v pedago\u0161kem procesu. Rezultati anket bodo prispevali podatke tudi na\u010drtovanju investicij na UP, omogo\u010dili pa bodo tudi primerjavo teh podatkov s podatki z drugih univerz.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Rezultati anket<\/h4>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2019\/04\/Uporaba-IKT-na-UP_Ucitelji_2018.pdf\">Uporaba IKT na UP: U\u010ditelji (2018)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2019\/05\/Uporaba-IKT-UP-Studenti-2018.pdf\">Uporaba IKT na UP: \u0160tudenti (2018)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/10\/Porocilo-ucitelji-2019.pdf\">Uporaba IKT na UP: U\u010ditelji 2019<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/10\/Porocilo-studenti-2019.pdf\">Uporaba IKT na UP: \u0160tudenti 2019<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spremljanje uporabe informacijsko-komunikacijskih tehnologij na Univerzi na Primorskem Sodobne tehnologije spreminjajo dru\u017ebe, delovne procese, na\u0161 prosti \u010das in na\u010din \u017eivljenja. Spremembe pa povzro\u010dajo tudi v izobra\u017eevanju. Tako se pojavljajo nove teorije u\u010denja (npr. konektivizem, rizomsko u\u010denje, izobra\u017eevalna kibernetika), novi pedago\u0161ki pristopi (npr. obrnjeno u\u010denje, kombinirano u\u010denje) ter novi na\u010dini sodelovanja in komuniciranja v pedago\u0161kem procesu. Zaradi tehnolo\u0161kega razvoja se pojavljajo tudi vedno nova orodja za ustvarjanje u\u010dnih vsebin in spremljanje u\u010denja. Visoko\u0161olski u\u010ditelji in \u0161tudenti se na te spremembe razli\u010dno odzivajo: nekateri z veliko mero navdu\u0161enja, drugi z nezaupanjem in stisko. S spremljanjem dejanske uporabe informacijsko-komunikacijskih tehnologij (IKT) med u\u010ditelji in \u0161tudenti Univerze na Primorskem<span class=\"more-link\"><a href=\"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/o-projektu\/rezultati\/uporaba-ikt-na-up\/\">Ve\u010d &#8230; <\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":736,"parent":749,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["entry","author-inotez","post-730","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail"],"jetpack_sharing_enabled":false,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P9LuxH-bM","jetpack_likes_enabled":false,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/730","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=730"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/730\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1652,"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/730\/revisions\/1652"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/749"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/media\/736"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.turistica.si\/inotez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=730"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}